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Técnico de Comportamiento

Descripción del trabajo

Inclusive Hearts está buscando a alguien que esté listo no solo para cambiar su propia vida, sino también la vida de los niños con autismo y trastornos relacionados a través de prácticas basadas en evidencia y un enfoque compasivo.

Ubicaciones:

El papel de un técnico de comportamiento:

  • Trabaja 1:1 con niños, adolescentes o adultos jóvenes en sus hogares, escuelas y comunidades.
  • Tome datos sobre los comportamientos observados según lo capacitado por su supervisor
  • Implementar protocolos (p. ej., planes de intervención del comportamiento) para ayudar a reducir el comportamiento desafiante
  • Asistir a capacitaciones y utilizar los conceptos de ABA

Habilidad para:

  • Levanta al menos 20 libras
  • Debe poder permanecer en posición estacionaria el 50% del tiempo
  • Debe tener transporte confiable hacia y entre los hogares de los clientes.
  • Debe poder moverse por la casa, el patio de recreo o el entorno natural del niño para participar en la terapia de intervención temprana
  • Debe poder operar una computadora y otra maquinaria de productividad de oficina (por ejemplo, tableta)
  • Debe poder subir/bajar escaleras/escaleras para involucrar a los niños en actividades motoras
  • Debe ser capaz de posicionarse en el piso para interactuar con los niños durante las actividades en el piso.
  • La persona en este puesto se comunica con frecuencia con los padres y otros educadores que tienen consultas sobre la terapia/técnicas de intervención temprana. Debe ser capaz de intercambiar información precisa en estas situaciones.
  • Debe ser capaz de detectar, reconocer, observar y evaluar comportamientos de bandera roja

Beneficios del personal:

  • Oportunidad de convertirse en un técnico de comportamiento registrado
  • Horario flexible
  • Reembolso de millas entre clientes
  • A partir de $15 la hora, DOE

Habilidades deseadas pero no necesarias:

  • Experiencia trabajando con niños/adolescentes (por ejemplo, cuidado de niños, ayudante de instrucción, niñera, entornos educativos, mentor, etc.)
  • Experiencia trabajando con personas con necesidades especiales.
  • Un título de asociado o licenciatura
  • Experiencia con análisis de comportamiento aplicado
  • Bilingüe
¡Aplicar aquí!

Técnico de Comportamiento
Registrado – Certificado RBT/BCAT

Descripción del trabajo

Inclusive Hearts está buscando a alguien que esté listo no solo para cambiar su propia vida, sino también la vida de los niños con autismo y trastornos relacionados a través de prácticas basadas en evidencia y un enfoque compasivo.

Ubicaciones:

El papel de un técnico de comportamiento (RBT o BCAT):

  • Debe tener RBT o BCAT completado
  • Trabaja 1:1 con niños, adolescentes o adultos jóvenes en su escuela
  • Tome datos sobre los comportamientos observados según lo capacitado por su supervisor
  • Implementar protocolos (p. ej., planes de intervención del comportamiento) para ayudar a reducir el comportamiento desafiante
  • Recopilación de datos en las aulas para ayudar a BCBA con BIP y FBA
  • Ayudar a BCBA con la capacitación del personal sobre los BIP
  • Asistir a las reuniones según sea necesario con BCBA, según sea necesario
  • Crear materiales según lo solicitado por la BCBA (se proporcionará)

Habilidad para:

  • Levanta al menos 20 libras
  • Debe poder permanecer en posición estacionaria el 50% del tiempo
  • Debe tener transporte confiable hacia y entre los hogares de los clientes.
  • Debe poder moverse por la casa, el patio de recreo o el entorno natural del niño para participar en la terapia de intervención temprana
  • Debe poder operar una computadora y otra maquinaria de productividad de oficina (por ejemplo, tableta)
  • Debe poder subir/bajar escaleras/escaleras para involucrar a los niños en actividades motoras
  • Debe ser capaz de posicionarse en el piso para interactuar con los niños durante las actividades en el piso.
  • La persona en este puesto se comunica con frecuencia con los padres y otros educadores que tienen consultas sobre la terapia/técnicas de intervención temprana. Debe ser capaz de intercambiar información precisa en estas situaciones.
  • Debe ser capaz de detectar, reconocer, observar y evaluar comportamientos de bandera roja

Beneficios del personal:

  • Horario flexible
  • Reembolso de millas entre clientes
  • A partir de $17 la hora, DOE

Habilidades deseadas pero no necesarias:

  • Experiencia trabajando con niños/adolescentes (por ejemplo, cuidado de niños, ayudante de instrucción, niñera, entornos educativos, mentor, etc.)
  • Experiencia trabajando con personas con necesidades especiales.
  • Un título de asociado o licenciatura
  • Experiencia con análisis de comportamiento aplicado
  • Bilingüe
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